8月22日(ri)至23日(ri)，我院舉辦(ban)2018年中層干(gan)部(bu)、黨(dang)總(zong)支(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)部(bu))書記培訓暨暑(shu)期(qi)工作研討(tao)班(ban)，深入學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近平(ping)新時代中國特色社會(hui)主義思(si)想(xiang)和(he)黨(dang)的十九大精(jing)神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，總(zong)結(jie)上半年工作，安(an)排部(bu)署下半年工作。會(hui)議邀請山東(dong)省委(wei)黨(dang)校教(jiao)授(shou)(shou)戚桂鋒、賈英健作輔導報告，學(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)書記王榮(rong)昌在會(hui)上講話，院長秦河做工作總(zong)結(jie)和(he)部(bu)署安(an)排，黨(dang)委(wei)副書記徐冬傳(chuan)達省委(wei)教(jiao)育工委(wei)有關文件精(jing)神。學(xue)(xue)院領導班(ban)子成員(yuan)、教(jiao)授(shou)(shou)、正科級及以上干(gan)部(bu)、各黨(dang)總(zong)支(zhi)(zhi)（支(zhi)(zhi)部(bu)）書記參(can)加會(hui)議。
戚桂鋒教(jiao)授是(shi)(shi)山東省黨的(de)(de)十九大(da)精(jing)神宣講骨干、省直機關宣講團成員，是(shi)(shi)中(zhong)國社(she)(she)科院世界社(she)(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心、國家文化安全與意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)建設研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心特(te)邀研(yan)究(jiu)(jiu)員。他在(zai)《在(zai)偉(wei)大(da)斗(dou)爭(zheng)(zheng)中(zhong)牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作領導(dao)權——建設具(ju)有強(qiang)(qiang)大(da)凝聚力(li)(li)和引領力(li)(li)的(de)(de)社(she)(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)》輔導(dao)報告中(zhong)，以貫徹習近(jin)平(ping)新時(shi)代中(zhong)國特(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思想(xiang)抓好(hao)意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作為(wei)主(zhu)(zhu)線，從當前(qian)意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)偉(wei)大(da)斗(dou)爭(zheng)(zheng)的(de)(de)焦點及主(zhu)(zhu)要表現(xian)、當前(qian)意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)形(xing)(xing)(xing)(xing)勢復雜挑戰嚴峻(jun)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要原(yuan)因、在(zai)偉(wei)大(da)斗(dou)爭(zheng)(zheng)中(zhong)牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作領導(dao)權建設具(ju)有強(qiang)(qiang)大(da)凝聚力(li)(li)和引領力(li)(li)的(de)(de)社(she)(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)等(deng)三個方面作深刻講解,讓大(da)家深刻認識到當前(qian)意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作的(de)(de)嚴峻(jun)性，進(jin)一步(bu)明確了新時(shi)代背景(jing)下做好(hao)意(yi)識形(xing)(xing)(xing)(xing)態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作的(de)(de)重(zhong)要意(yi)義和重(zhong)大(da)責(ze)任。
賈英(ying)健教授是山東省(sheng)委(wei)黨校哲學教研(yan)部主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任、省(sheng)首(shou)批“齊魯文化(hua)(hua)英(ying)才”、省(sheng)理論(lun)(lun)建(jian)設(she)工(gong)程重點(dian)研(yan)究基地“山東省(sheng)政德文化(hua)(hua)研(yan)究中(zhong)(zhong)心”首(shou)席專家、省(sheng)智庫高端人才。他在(zai)《學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)是當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義》輔導(dao)報告中(zhong)(zhong)，從習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)為何是當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)的馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義、習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)是當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義的理論(lun)(lun)新(xin)(xin)(xin)形態、習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)是當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義的實(shi)踐要(yao)求等三個方(fang)面，詳盡闡述(shu)了(le)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)這一重大(da)理論(lun)(lun)成(cheng)果的形成(cheng)脈絡(luo)、豐富內涵及其歷史地位(wei)和時代(dai)(dai)價值,為大(da)家進一步深(shen)化(hua)(hua)學習(xi)(xi)領(ling)會(hui)(hui)(hui)理解和把握習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)的內涵實(shi)質，貫徹落(luo)實(shi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)的精神(shen)要(yao)求提供了(le)重要(yao)指(zhi)導(dao)。
王榮昌在講話中指出，習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)新時代中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)是我(wo)們做好一切工作的(de)根本遵循。學(xue)院黨(dang)(dang)委高(gao)度(du)(du)重視習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)新時代中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)十(shi)九大(da)精神(shen)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)宣傳貫(guan)徹落實(shi)(shi)(shi)工作，引(yin)導(dao)全體黨(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)著力在學(xue)懂弄通(tong)做實(shi)(shi)(shi)上下(xia)功夫，切實(shi)(shi)(shi)做到知行合一、學(xue)以致用(yong)。暑假(jia)前(qian)，學(xue)院黨(dang)(dang)委下(xia)發了《關于進(jin)(jin)一步深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)新時代中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)十(shi)九大(da)精神(shen)的(de)通(tong)知》，大(da)家(jia)在假(jia)期深(shen)(shen)(shen)(shen)入學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)基礎上，經(jing)過專家(jia)輔導(dao)，進(jin)(jin)一步把碎片化(hua)的(de)知識系統化(hua)。下(xia)半(ban)年(nian)，我(wo)們要將深(shen)(shen)(shen)(shen)入學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)新時代中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)的(de)十(shi)九大(da)精神(shen)與深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“兩學(xue)一做”學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育常(chang)態化(hua)制度(du)(du)化(hua)、扎實(shi)(shi)(shi)開展“不忘初心，牢記使命”主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育和(he)全面開展“大(da)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)、大(da)調研、大(da)改進(jin)(jin)”緊密結合，廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)要切實(shi)(shi)(shi)增強政(zheng)治自覺(jue)(jue)、思(si)(si)想(xiang)自覺(jue)(jue)和(he)行動自覺(jue)(jue)，堅持用(yong)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)新時代中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)武裝頭腦、指導(dao)實(shi)(shi)(shi)踐、推動工作。
王榮昌(chang)指出，高校是意(yi)識(shi)(shi)形(xing)態工(gong)作(zuo)的前沿陣(zhen)地，我們(men)一(yi)刻也(ye)不能放松和削弱，必須把意(yi)識(shi)(shi)形(xing)態工(gong)作(zuo)的領導(dao)權、管理權、話(hua)語權牢(lao)牢(lao)掌握在手(shou)中。我們(men)要堅(jian)(jian)持(chi)以習(xi)近平新時代中國特色社會主義思想(xiang)和黨(dang)(dang)(dang)的十九大(da)(da)精神(shen)為指導(dao)，進一(yi)步(bu)(bu)加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)對宣傳(chuan)思想(xiang)工(gong)作(zuo)的全(quan)面領導(dao)，旗幟鮮明堅(jian)(jian)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)管宣傳(chuan)、黨(dang)(dang)(dang)管意(yi)識(shi)(shi)形(xing)態。進一(yi)步(bu)(bu)增強(qiang)“四(si)個意(yi)識(shi)(shi)”，牢(lao)固堅(jian)(jian)定(ding)“四(si)個自信”，堅(jian)(jian)決維護黨(dang)(dang)(dang)中央權威和集中統一(yi)領導(dao)，牢(lao)牢(lao)把握正(zheng)確政(zheng)治方向。要抓好意(yi)識(shi)(shi)形(xing)態工(gong)作(zuo)的發力(li)點和關鍵點，做(zuo)到(dao)守土有責、守土盡責，為學院各項工(gong)作(zuo)提供(gong)堅(jian)(jian)強(qiang)思想(xiang)保證和強(qiang)大(da)(da)精神(shen)力(li)量(liang)。
會(hui)上，王(wang)榮(rong)(rong)昌結合中央巡視組對山東高校黨建(jian)工作(zuo)巡視反饋意見(jian)，就整改(gai)工作(zuo)和重點任務工作(zuo)提出落實要(yao)(yao)求。王(wang)榮(rong)(rong)昌強調，學(xue)院(yuan)當前正(zheng)處于發展(zhan)的機遇(yu)期(qi)與關鍵期(qi)，廣(guang)大黨員干部要(yao)(yao)進(jin)一步(bu)增強責任感(gan)和使命感(gan)，勇于擔當，不(bu)斷(duan)進(jin)取。要(yao)(yao)旗幟鮮明(ming)講(jiang)(jiang)(jiang)政(zheng)治(zhi)，做(zuo)(zuo)到(dao)識大體、顧(gu)大局、講(jiang)(jiang)(jiang)服(fu)從、常看齊；要(yao)(yao)信念堅(jian)定不(bu)動搖，做(zuo)(zuo)到(dao)站穩(wen)政(zheng)治(zhi)立場、增強政(zheng)治(zhi)定力、抵御各(ge)種誘惑；要(yao)(yao)改(gai)進(jin)作(zuo)風(feng)(feng)講(jiang)(jiang)(jiang)規矩(ju)，做(zuo)(zuo)到(dao)心(xin)有(you)所畏、言有(you)所戒、行(xing)有(you)所止(zhi)；要(yao)(yao)嚴守紀律不(bu)放松，做(zuo)(zuo)到(dao)遵紀守法、照章辦事(shi)、繃緊底線；要(yao)(yao)高風(feng)(feng)亮節講(jiang)(jiang)(jiang)道德，做(zuo)(zuo)到(dao)提升(sheng)修養嚴私(si)德、正(zheng)人正(zheng)己守公德、投身事(shi)業明(ming)大德；要(yao)(yao)見(jian)賢思齊有(you)品行(xing)，做(zuo)(zuo)到(dao)傳承(cheng)優(you)良作(zuo)風(feng)(feng)、弘揚傳統美(mei)德、踐行(xing)社會(hui)主義核心(xin)價(jia)值觀；要(yao)(yao)提升(sheng)境界講(jiang)(jiang)(jiang)奉獻(xian)，做(zuo)(zuo)到(dao)克(ke)己奉公、淡泊(bo)名利、一心(xin)為(wei)生；要(yao)(yao)“干”字(zi)為(wei)要(yao)(yao)有(you)作(zuo)為(wei)，做(zuo)(zuo)到(dao)盡心(xin)盡力、勇于擔當、勤政(zheng)務實。
王榮昌要(yao)求，新學(xue)年新面貌，學(xue)院要(yao)進一步加(jia)強制度建(jian)設和(he)作(zuo)風建(jian)設，營造維護好風清(qing)(qing)氣(qi)正(zheng)、安(an)定團結、和(he)諧美麗的(de)校(xiao)園氛圍。要(yao)圍繞學(xue)院高質量發(fa)展(zhan)這一主(zhu)題做好大學(xue)習(xi)大調(diao)研大改(gai)進，找出短板(ban)不足(zu)，厘清(qing)(qing)發(fa)展(zhan)思(si)路，發(fa)揮優勢特色。各(ge)單位(wei)各(ge)部(bu)門(men)要(yao)做好本次培訓內容的(de)傳(chuan)達工(gong)作(zuo)，充分調(diao)動(dong)起全院干部(bu)師生員工(gong)干事創業的(de)積極性(xing)，全力以赴(fu)推動(dong)學(xue)院各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)再上新水平，再創新佳績。
秦河在(zai)報告中，系統梳理(li)了(le)學(xue)院(yuan)(yuan)上半年(nian)(nian)(nian)工(gong)(gong)作情況，客觀分(fen)析了(le)當前存(cun)在(zai)的問題(ti)和薄軟環節，對下(xia)半年(nian)(nian)(nian)工(gong)(gong)作進行部署安(an)排。2018年(nian)(nian)(nian)上半年(nian)(nian)(nian)，學(xue)院(yuan)(yuan)緊(jin)緊(jin)圍繞省委、省政府決(jue)策部署，積極服務新舊動能轉(zhuan)換(huan)重大工(gong)(gong)程，學(xue)院(yuan)(yuan)簡(jian)報《三措并(bing)舉(ju)，服務新舊動能轉(zhuan)換(huan)重大工(gong)(gong)程》被省教(jiao)育(yu)廳《教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作簡(jian)報》全(quan)(quan)文(wen)轉(zhuan)發。堅持固本強(qiang)優、全(quan)(quan)面(mian)對標補短，舉(ju)全(quan)(quan)校之力建(jian)設優質校，目前共(gong)完成國家級標志性成果41項、省級標志性成果293項。招生(sheng)就(jiu)業和學(xue)生(sheng)管理(li)工(gong)(gong)作成績突(tu)出(chu)，2018屆(jie)畢業生(sheng)5280人，總(zong)體(ti)就(jiu)業率達97.48%，正式就(jiu)業率95.21%，2018年(nian)(nian)(nian)招生(sheng)4300人，夏季高考理(li)工(gong)(gong)、文(wen)史(shi)類(lei)最高分(fen)均為(wei)省內同(tong)類(lei)院(yuan)(yuan)校最高分(fen)，文(wen)史(shi)類(lei)最低投檔(dang)線在(zai)省內同(tong)類(lei)院(yuan)(yuan)校排名第一(yi)(yi)，新生(sheng)超出(chu)本科錄取控制線的考生(sheng)與2017年(nian)(nian)(nian)相比增(zeng)長50%，學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作機(ji)制進一(yi)(yi)步完善，校園(yuan)文(wen)體(ti)活動豐(feng)富(fu)多(duo)彩，學(xue)生(sheng)綜(zong)合素質顯著提升。基(ji)礎保障條件進一(yi)(yi)步改(gai)善提升，學(xue)生(sheng)公(gong)寓(yu)、學(xue)生(sheng)餐廳、校園(yuan)道(dao)路(lu)、園(yuan)林綠化、活動場所等整修(xiu)改(gai)造，校園(yuan)面(mian)貌煥然(ran)一(yi)(yi)新。平安(an)校園(yuan)建(jian)設有力，落實安(an)全(quan)(quan)責任，強(qiang)化安(an)全(quan)(quan)管理(li)，消除安(an)全(quan)(quan)隱(yin)患，確保校園(yuan)平安(an)。同(tong)時，學(xue)院(yuan)(yuan)各系部不斷創新工(gong)(gong)作思路(lu)，形成了(le)一(yi)(yi)些(xie)特色亮點工(gong)(gong)作。
秦河強調，下半(ban)年優質校建(jian)設(she)將迎來中期(qi)評估，這是對我們(men)建(jian)設(she)成效的(de)一(yi)次重要(yao)(yao)檢驗。大家要(yao)(yao)牢固樹(shu)立一(yi)盤棋(qi)思想，不斷增強團隊意識，抓好重點指(zhi)標建(jian)設(she)，全(quan)力(li)攻堅克難，確保工作(zuo)目標完成。要(yao)(yao)在(zai)(zai)體制機制建(jian)設(she)、專業(ye)建(jian)設(she)、師資隊伍建(jian)設(she)、科(ke)研及社會服務(wu)、信息化(hua)建(jian)設(she)、國際交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)、質量(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)保證體系建(jian)設(she)、校園文化(hua)建(jian)設(she)、創新創業(ye)等九個方(fang)面(mian)推動(dong)新進展、實現(xian)新突破。要(yao)(yao)在(zai)(zai)項目決(jue)策(ce)方(fang)面(mian)提(ti)高決(jue)策(ce)科(ke)學(xue)性，在(zai)(zai)資金管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)加強統一(yi)籌劃(hua)，在(zai)(zai)資產管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)把(ba)握(wo)好整(zheng)體采(cai)購進度，在(zai)(zai)監察審(shen)(shen)計(ji)方(fang)面(mian)加強監控、審(shen)(shen)計(ji)，杜絕(jue)違規(gui)違紀。在(zai)(zai)常規(gui)工作(zuo)方(fang)面(mian)，要(yao)(yao)推動(dong)招(zhao)生就業(ye)工作(zuo)再(zai)上新臺(tai)階(jie)，推動(dong)學(xue)生管(guan)(guan)理(li)(li)再(zai)出(chu)新成效，進一(yi)步做好基礎(chu)保障和(he)安全(quan)穩定工作(zuo)。
秦河指出，2018年是貫徹(che)黨的(de)(de)(de)十九大(da)精(jing)神的(de)(de)(de)開(kai)局之(zhi)年，是實施“十三五”規劃承上啟下的(de)(de)(de)重要(yao)一(yi)(yi)年，是決勝優質校(xiao)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)關鍵一(yi)(yi)年。全院(yuan)要(yao)把思想高度統一(yi)(yi)到學院(yuan)黨委(wei)的(de)(de)(de)要(yao)求上來，著眼優質校(xiao)建(jian)設(she)和服務新舊動能轉換兩個主線，創(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)優、創(chuang)(chuang)(chuang)效，不(bu)斷(duan)提(ti)高工作的(de)(de)(de)科學性(xing)、前瞻性(xing)、創(chuang)(chuang)(chuang)造性(xing)，推動服務的(de)(de)(de)規范化、精(jing)細化、標準化，為建(jian)成國內領先、國際先進的(de)(de)(de)優質高職院(yuan)校(xiao)而努(nu)力(li)奮斗(dou)。
徐冬在主持會議時強調(diao)，全院要(yao)深(shen)刻(ke)領會準確把握培訓研討班(ban)精神實質(zhi)和任務要(yao)求(qiu)，將學(xue)(xue)習研討收獲(huo)轉化(hua)為(wei)內(nei)在動力，全身(shen)心投(tou)入(ru)到新學(xue)(xue)年的各項工作(zuo)任務中(zhong)，推動學(xue)(xue)院實現(xian)高質(zhi)量高水平發展。
培訓研討(tao)期間(jian)，還組(zu)織觀看了反邪教(jiao)斗(dou)爭(zheng)形勢黨內教(jiao)育片(pian)。全體與(yu)會(hui)人員圍(wei)繞(rao)貫徹落實本次培訓研討(tao)班(ban)精神和各項任務要(yao)求，進行了分組(zu)討(tao)論(lun)學習并作表態發言。
