4月12日(ri)至14日(ri)，我院大學(xue)生(sheng)心理健(jian)康教(jiao)育(yu)中心組(zu)織(zhi)學(xue)院心理健(jian)康專(zhuan)兼(jian)職(zhi)教(jiao)師(shi)參加了(le)由(you)山東省(sheng)高職(zhi)院校(xiao)大學(xue)生(sheng)心理健(jian)康教(jiao)育(yu)師(shi)資培(pei)訓基地組(zu)織(zhi)開展(zhan)的“認知(zhi)行為療法”專(zhuan)業培(pei)訓。
認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)行(xing)為(wei)療(liao)(liao)法(fa)（CBT）是(shi)目前世界上應用最(zui)為(wei)廣泛的(de)心(xin)理治療(liao)(liao)方(fang)法(fa)。該(gai)療(liao)(liao)法(fa)是(shi)一(yi)種認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)取向的(de)短程心(xin)理治療(liao)(liao)方(fang)法(fa)，聚焦于個(ge)體(ti)(ti)不合理的(de)認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)，通過(guo)改變個(ge)體(ti)(ti)對(dui)己、對(dui)人或對(dui)事的(de)看法(fa)與態度來改善心(xin)理狀態。本次(ci)培訓邀請北京師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)心(xin)理學(xue)(xue)院心(xin)理健康服(fu)務中心(xin)副主任楊發輝(hui)博士擔(dan)任主講。楊發輝(hui)博士是(shi)經(jing)國際認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)行(xing)為(wei)治療(liao)(liao)權威(wei)認(ren)(ren)證機構——美國認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)治療(liao)(liao)學(xue)(xue)院（ ACT） 認(ren)(ren)證的(de)中國大陸地區唯(wei)一(yi)一(yi)位認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)行(xing)為(wei)治療(liao)(liao)培訓師(shi)/督(du)導師(shi)。
學院大(da)(da)學生(sheng)心理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作從實(shi)際出發，實(shi)施“走出去+引進來”工(gong)(gong)作模式(shi)，積極選派專(zhuan)兼職教(jiao)(jiao)師(shi)參加(jia)各級各類專(zhuan)業(ye)培訓(xun)。在下一(yi)步(bu)工(gong)(gong)作中，將邀(yao)請引進國內知(zhi)名(ming)專(zhuan)家(jia)到學院開展心理(li)健(jian)康專(zhuan)業(ye)培訓(xun)，進一(yi)步(bu)加(jia)強我院大(da)(da)學生(sheng)心理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)育師(shi)資(zi)隊伍專(zhuan)業(ye)化(hua)建設，提升學院大(da)(da)學生(sheng)心理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作水平。
