相約心靈，感受溫暖。為豐富同學們的大學生活，提升心理素質，塑造健康心理，6月21日，鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。
比(bi)賽在(zai)鐵工(gong)1734班(ban)《都是(shi)英語(yu)惹的(de)(de)(de)(de)(de)禍》中爆笑開場，講(jiang)述了(le)(le)(le)(le)(le)一位英語(yu)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)在(zai)學(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)尷尬囧途。友(you)情是(shi)架起人(ren)與人(ren)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，道橋1731班(ban)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)《友(you)情那么暖》告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，友(you)情的(de)(de)(de)(de)(de)溫暖會(hui)你給帶(dai)(dai)來(lai)(lai)(lai)信心和勇氣，足以讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)戰勝所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)痛苦。建(jian)工(gong)1731班(ban)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)《成(cheng)長》，以父母(mu)兄(xiong)弟(di)親(qin)情為(wei)(wei)主(zhu)題，展現出了(le)(le)(le)(le)(le)親(qin)人(ren)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)與付出，無(wu)論(lun)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)身(shen)在(zai)何(he)地，他們(men)(men)(men)(men)愿(yuan)意用生(sheng)(sheng)命(ming)去(qu)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)。因(yin)為(wei)(wei)生(sheng)(sheng)來(lai)(lai)(lai)沒(mei)有翅(chi)(chi)膀，所(suo)以才更加向(xiang)往，鐵工(gong)1733班(ban)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)《游(you)戲人(ren)生(sheng)(sheng)不(bu)如(ru)學(xue)習(xi)人(ren)生(sheng)(sheng)》告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要靠著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)雙手，做出夢的(de)(de)(de)(de)(de)翅(chi)(chi)膀，展翅(chi)(chi)飛上(shang)(shang)天(tian)空。挫折(zhe)像(xiang)一面(mian)(mian)磚(zhuan)墻，這面(mian)(mian)墻迫(po)使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)向(xiang)自(zi)己證明，鐵工(gong)1735班(ban)《讓努(nu)力成(cheng)為(wei)(wei)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)常態》，鐵工(gong)1734班(ban)《做最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己》則告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)用堅持去(qu)擊(ji)敗挫折(zhe)，用努(nu)力去(qu)詮(quan)釋生(sheng)(sheng)命(ming)；鐵工(gong)1732班(ban)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)《斷(duan)網》表(biao)達了(le)(le)(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)要學(xue)會(hui)理解，不(bu)要選擇逃避(bi)，做一個生(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)強者；鐵工(gong)1736班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)《終(zhong)將消散的(de)(de)(de)(de)(de)陰霾》用生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)為(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己而生(sheng)(sheng)活(huo)，天(tian)空即(ji)使灰暗(an)，終(zhong)究還是(shi)會(hui)蔚藍。每個人(ren)都想證明自(zi)己，可是(shi)金無(wu)足赤，人(ren)無(wu)完人(ren)，鐵工(gong)1737班(ban)帶(dai)(dai)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)《以和為(wei)(wei)貴》告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)退一步海闊天(tian)空，制(zhi)造(zao)和諧(xie)生(sheng)(sheng)活(huo)。鐵工(gong)1731班(ban)《青春不(bu)負(fu)年(nian)華》，鐵工(gong)1738班(ban)《后來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)》表(biao)達了(le)(le)(le)(le)(le)同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)在(zai)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)中努(nu)力蛻變從而迎接(jie)更美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)明天(tian)，表(biao)達了(le)(le)(le)(le)(le)當代大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)成(cheng)就自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)上(shang)(shang)不(bu)忘初心，勇敢面(mian)(mian)對(dui)，努(nu)力奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)精神。一段段精彩的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演引起了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)鳴與深思(si)。演員(yuan)們(men)(men)(men)(men)用歡(huan)笑與淚水詮(quan)釋了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)心理成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)歷程，最終(zhong)建(jian)工(gong)1732班(ban)表(biao)演的(de)(de)(de)(de)(de)《他并不(bu)孤(gu)單》在(zai)十(shi)二個劇目中脫穎而出，獲得(de)本(ben)次(ci)心理情景(jing)劇大(da)賽一等獎。
本(ben)次心理情(qing)景劇既反映了(le)同學(xue)們在學(xue)習和(he)生活中(zhong)遇(yu)到(dao)的方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian)問題，又以情(qing)景再現(xian)的方(fang)(fang)式告訴同學(xue)們應該(gai)怎樣面(mian)對和(he)解決問題，在表演中(zhong)演繹(yi)學(xue)子們成長(chang)的心路歷程(cheng)，在感動中(zhong)展現(xian)土木學(xue)子青春風采(cai)，給(gei)同學(xue)們帶去了(le)啟迪和(he)思索。
