12月17日，鐵道(dao)供電(dian)與電(dian)氣工程系(xi)舉辦了“走(zou)進(jin)(jin)校園角落，法(fa)(fa)規自在人心”法(fa)(fa)治標語(yu)設計大(da)賽，引導青年(nian)學(xue)子在設計中進(jin)(jin)一(yi)步學(xue)會“知法(fa)(fa)，懂法(fa)(fa)，守法(fa)(fa)，用法(fa)(fa)”。
競賽(sai)(sai)以繪制圖案、設(she)(she)(she)計(ji)(ji)標語(yu)為(wei)主(zhu)要形式，吸引了眾多(duo)知法守法、愛法護法的同(tong)學(xue)參與(yu)其中。參賽(sai)(sai)選手講解作品(pin)的設(she)(she)(she)計(ji)(ji)理(li)念，突(tu)出(chu)作品(pin)的豐(feng)富內涵(han)，比賽(sai)(sai)涌現出(chu)“法治學(xue)校法治家，法治道(dao)德你我他”“手拉手，參與(yu)法治建(jian)設(she)(she)(she)；心連(lian)心，共建(jian)幸(xing)福家園”等(deng)優(you)秀的宣傳標語(yu)。最終，供電1833班劉國強憑(ping)借(jie)新穎的設(she)(she)(she)計(ji)(ji)理(li)念獲得(de)比賽(sai)(sai)一等(deng)獎。
同(tong)學們紛(fen)紛(fen)表示，法(fa)治(zhi)(zhi)教育(yu)不(bu)僅是(shi)要(yao)讓我們認(ren)知其內涵，更(geng)要(yao)以其內涵為(wei)基礎，樹立法(fa)治(zhi)(zhi)意識，進而把意識轉化為(wei)對法(fa)治(zhi)(zhi)的信賴與支持(chi)。我們要(yao)積(ji)極參與法(fa)治(zhi)(zhi)建(jian)設，努力成為(wei)社會主義法(fa)治(zhi)(zhi)的忠實(shi)崇尚者、自覺遵守(shou)者、堅定捍衛(wei)者。
