自新型(xing)冠狀(zhuang)病毒(du)感(gan)染的疫情發現(xian)以來(lai)，我院嚴(yan)格落實教(jiao)育(yu)部和山東(dong)省委(wei)、省政(zheng)府(fu)及省教(jiao)育(yu)廳有(you)關通知要求，把師生的生命安(an)全和身體健康放在(zai)第一(yi)位，網上網下“雙線(xian)戰‘疫’”，護(hu)航學生平安(an)。
宣傳引導，服從大局。一是下發了《致(zhi)全(quan)(quan)體(ti)輔(fu)導員、班主(zhu)任(ren)(ren)的一封信》《致(zhi)全(quan)(quan)體(ti)學(xue)生的一封信》《致(zhi)全(quan)(quan)體(ti)學(xue)生做(zuo)好疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)工作的告(gao)知書》和《疫(yi)情(qing)(qing)(qing)預(yu)防(fang)(fang)(fang)(fang)指南(nan)》等通(tong)知，號(hao)召全(quan)(quan)體(ti)輔(fu)導員、班主(zhu)任(ren)(ren)落(luo)實責(ze)任(ren)(ren)到(dao)位、落(luo)實措(cuo)施到(dao)位、落(luo)實自(zi)己到(dao)位，做(zuo)到(dao)疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)不(bu)僥幸、不(bu)懈怠，做(zuo)到(dao)抗戰與(yu)暖(nuan)心并舉、防(fang)(fang)(fang)(fang)疫(yi)與(yu)育(yu)人(ren)(ren)結合，做(zuo)到(dao)保護自(zi)己、關(guan)愛(ai)學(xue)生，全(quan)(quan)面提升自(zi)身(shen)專業(ye)化(hua)、職業(ye)化(hua)能(neng)力。號(hao)召全(quan)(quan)體(ti)學(xue)生正(zheng)(zheng)確(que)看待(dai)疫(yi)情(qing)(qing)(qing)、服從防(fang)(fang)(fang)(fang)疫(yi)大(da)局，了解(jie)防(fang)(fang)(fang)(fang)疫(yi)知識、加(jia)強(qiang)個人(ren)(ren)防(fang)(fang)(fang)(fang)護，合理安排假期、及時報(bao)告(gao)實情(qing)(qing)(qing)。二是通(tong)過微信、微博、QQ等媒體(ti)平臺(tai)，做(zuo)好正(zheng)(zheng)面引導，宣(xuan)講(jiang)有關(guan)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)政策和措(cuo)施，引導全(quan)(quan)員理性(xing)認識，科學(xue)防(fang)(fang)(fang)(fang)控(kong)，消除恐慌，不(bu)信謠(yao)、不(bu)傳謠(yao)，維(wei)護良(liang)好網絡輿論環境。
重點關注，細致入微。一(yi)是(shi)(shi)(shi)通過學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作管理(li)系(xi)統查到(dao)籍貫(guan)、戶口所在地(di)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源地(di)在湖北省的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)共有(you)18人，當天(tian)即(ji)通知各(ge)系(xi)安(an)排(pai)輔導員(yuan)、班主(zhu)任采取電(dian)話、微信(xin)、QQ等方式逐一(yi)聯系(xi)并(bing)落實(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)當前情(qing)況，給予他們足(zu)夠(gou)的(de)關(guan)心和(he)關(guan)懷，指(zhi)導學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)好個人防控(kong)措施。二是(shi)(shi)(shi)制定了留學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)疫情(qing)防控(kong)預案，成立了留學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自管會(hui)，負責監督各(ge)位(wei)留學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)好體(ti)(ti)溫(wen)測量、外出(chu)報(bao)告等防控(kong)事宜，及時(shi)掌握(wo)每位(wei)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)情(qing)況，按時(shi)向(xiang)教育廳、出(chu)入境(jing)管理(li)局(ju)和(he)學院上報(bao)留學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身體(ti)(ti)狀況和(he)人員(yuan)流動(dong)情(qing)況，加(jia)強留學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)疫情(qing)宣傳和(he)新冠病毒(du)的(de)防護(hu)教育。三是(shi)(shi)(shi)密切聯系(xi)濟南鐵路局(ju)等學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)習(xi)單位(wei)做(zuo)(zuo)好學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)習(xi)安(an)排(pai)，叫停一(yi)切寒(han)假社會(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)和(he)志(zhi)愿(yuan)服務活(huo)動(dong)，撤回所有(you)參與社會(hui)實(shi)踐(jian)和(he)志(zhi)愿(yuan)服務的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，確保學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)安(an)健(jian)康。
心理疏導，居家戰“疫”。一是全(quan)體(ti)輔導員、班主任采取(qu)打電話、微(wei)信、QQ等方式與每(mei)名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)保(bao)持密切(qie)聯系(xi)，及(ji)時(shi)(shi)準確掌(zhang)握動(dong)態，及(ji)時(shi)(shi)做(zuo)好(hao)心理(li)疏導，及(ji)時(shi)(shi)傳(chuan)達學(xue)院(yuan)(yuan)精(jing)神，及(ji)時(shi)(shi)上(shang)(shang)報異常情況，引導學(xue)生(sheng)(sheng)遵守學(xue)院(yuan)(yuan)相關規(gui)定(ding)，未(wei)經批準不提前返校(xiao)。二是學(xue)院(yuan)(yuan)大學(xue)生(sheng)(sheng)心理(li)健康中心在微(wei)信公眾號推出了“宅(zhai)家(jia)(jia)攻略”，引導學(xue)生(sheng)(sheng)通過(guo)聽音樂緩釋情緒(xu)、居家(jia)(jia)運動(dong)增強抵抗(kang)力、與書戀(lian)愛充實精(jing)神生(sheng)(sheng)活(huo)、網上(shang)(shang)學(xue)習做(zuo)好(hao)知識儲備、關注權威發布明辨是非、鍛煉廚藝提升生(sheng)(sheng)活(huo)能(neng)力等方式“宅(zhai)家(jia)(jia)生(sheng)(sheng)活(huo)”，做(zuo)好(hao)居家(jia)(jia)、飲(yin)食(shi)、個人等的(de)衛生(sheng)(sheng)防疫工作。三是開展了大學(xue)生(sheng)(sheng)居家(jia)(jia)戰(zhan)“疫”生(sheng)(sheng)活(huo)短(duan)視(shi)頻評選活(huo)動(dong)，設置學(xue)習閱讀篇、居家(jia)(jia)運動(dong)篇、娛(yu)樂休閑篇、勞動(dong)美食(shi)篇等四(si)個主題，通過(guo)征集展示各種有趣短(duan)視(shi)頻，傳(chuan)播陽光正能(neng)量(liang)，激發學(xue)生(sheng)(sheng)對學(xue)習、生(sheng)(sheng)活(huo)、運動(dong)等的(de)興趣，轉移不良情緒(xu)，培養大家(jia)(jia)積(ji)極(ji)向上(shang)(shang)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態度(du)。
