6月(yue)16日上午，省(sheng)委組(zu)織部副(fu)部長，省(sheng)人力資源和社會保障(zhang)廳黨組(zu)書(shu)記(ji)、廳長梅建(jian)華(hua)一行五(wu)人來校督導創(chuang)業就(jiu)業工作(zuo)，黨委書(shu)記(ji)高磊作(zuo)就(jiu)業工作(zuo)專題匯報。學校招(zhao)生(sheng)就(jiu)業工作(zuo)人員代(dai)表(biao)、畢業生(sheng)代(dai)表(biao)參加座談(tan)。
高(gao)磊簡要介紹了(le)學校(xiao)(xiao)辦(ban)學歷史和現狀，詳細匯報了(le)學校(xiao)(xiao)“高(gao)質量培(pei)養帶(dai)動就業(ye)”“高(gao)標準服務推動就業(ye)”的做法和成效，深刻(ke)剖析了(le)學校(xiao)(xiao)創業(ye)就業(ye)工作中存(cun)在(zai)的主(zhu)要問(wen)題，匯報了(le)下一(yi)步(bu)的改(gai)進(jin)思路和措(cuo)施。
梅建華(hua)認真(zhen)聽取學校(xiao)匯報，詳細詢問(wen)了畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)代表的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)情(qing)況和他們所在班級的整體就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)情(qing)況，對學校(xiao)育人工作和就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作給(gei)予充(chong)分肯定。梅建華(hua)指出(chu)，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)是最大(da)的民生(sheng)(sheng)(sheng),高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)更(geng)是重中之重。黨(dang)中央、國務院(yuan)高(gao)度重視疫情(qing)防控期間畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作，作為(wei)省教育廳(ting)唯一直屬(shu)高(gao)職院(yuan)校(xiao)，各項工作特別是就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作要更(geng)好(hao)發揮標桿作用，抓(zhua)住就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)黃金時段，全力以赴幫助畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)順利畢(bi)業(ye)(ye)(ye)、盡早就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)。
梅建(jian)華強調，一是要(yao)進一步提高政(zheng)治站位，切實增強工作責(ze)任(ren)感(gan)和緊(jin)迫感(gan)。學校(xiao)黨委(wei)要(yao)認真履(lv)行(xing)主(zhu)體責(ze)任(ren)，堅(jian)決落實一把手工程，既要(yao)打(da)好人才培養的(de)上半場，還要(yao)打(da)贏高質量(liang)就業(ye)的(de)下半場，用(yong)就業(ye)成績檢(jian)驗教育(yu)教學成果(guo)，用(yong)就業(ye)質量(liang)評價辦學育(yu)人成效(xiao)。
二是要(yao)全力沖刺促進畢(bi)業生(sheng)(sheng)更充分更高質(zhi)量(liang)就(jiu)(jiu)業。雖然(ran)受疫情影響就(jiu)(jiu)業形勢嚴峻，但就(jiu)(jiu)業標準和(he)就(jiu)(jiu)業質(zhi)量(liang)絲毫不能(neng)降(jiang)低。省里已經制定(ding)了(le)一系列措施(shi)，出臺了(le)相應(ying)的政策，明確(que)了(le)工(gong)作(zuo)要(yao)求，開展了(le)一系列行動，學(xue)校要(yao)主動對接(jie)，靠前作(zuo)為，為學(xue)生(sheng)(sheng)盡可能(neng)多的提供崗位(wei)選擇的機會，促進學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業，有(you)效(xiao)提高就(jiu)(jiu)業競爭力。
三是要持續(xu)跟(gen)進(jin)努力做好(hao)就業(ye)服(fu)務(wu)工(gong)作。當前學校(xiao)畢業(ye)生已畢業(ye)離校(xiao)，但就業(ye)服(fu)務(wu)工(gong)作不(bu)能停頓，特別(bie)是還(huan)未就業(ye)的(de)畢業(ye)生，一定(ding)要繼續(xu)做好(hao)跟(gen)蹤服(fu)務(wu)，提供(gong)就業(ye)指導和就業(ye)幫扶，要確(que)保(bao)為(wei)他們(men)每個人再(zai)提供(gong)至少三次以上的(de)就業(ye)機會或崗位選擇的(de)機會，幫助實(shi)現盡早就業(ye)。
四(si)是要(yao)進一步加強正面引導，幫助學(xue)生樹立正確的擇(ze)(ze)業(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)。特別是就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗位選擇(ze)(ze)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)方式(shi)選擇(ze)(ze)等(deng)一些影響學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的因(yin)素，要(yao)通過宣傳(chuan)講解，讓學(xue)生更加清楚的認(ren)識(shi)了解當(dang)前(qian)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)所面臨的新(xin)形勢新(xin)要(yao)求(qiu)，引導他們轉變(bian)傳(chuan)統觀(guan)(guan)念(nian)，形成適應(ying)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)需要(yao)的觀(guan)(guan)念(nian)，在服(fu)(fu)務祖國、服(fu)(fu)務人民、服(fu)(fu)務社會中(zhong)成長成才。
高磊(lei)表示，學(xue)(xue)(xue)校80%的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)來自(zi)(zi)(zi)農村家庭(ting)，找到一份滿意(yi)的(de)(de)工作不僅是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)心(xin)愿，更是一個家庭(ting)的(de)(de)希望。我們要求(qiu)每一名教職員工對待學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都要像對待自(zi)(zi)(zi)己(ji)孩(hai)子一樣，把(ba)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)事(shi)當成自(zi)(zi)(zi)己(ji)孩(hai)子就業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)事(shi)，放在(zai)心(xin)上，扛在(zai)肩上。學(xue)(xue)(xue)校黨委將嚴格按照省人(ren)社廳要求(qiu)，迅速(su)行動(dong)，專題研(yan)究部署，以更加有力的(de)(de)舉措(cuo)、更高標準的(de)(de)服務做好創(chuang)業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)工作，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)滿意(yi)，讓家長(chang)放心(xin)。
學校(xiao)2020屆畢(bi)業(ye)生(sheng)共3695人(ren)(ren)，截至(zhi)目前，已發布(bu)就(jiu)業(ye)崗(gang)位16716個(ge)，平均每個(ge)學生(sheng)至(zhi)少(shao)有6個(ge)就(jiu)業(ye)崗(gang)位可選擇，畢(bi)業(ye)生(sheng)實際就(jiu)業(ye)率達到(dao)83.2%。其中，預期定職后(hou)月收入在5000元以上(shang)(shang)的(de)，約3000多人(ren)(ren)，占(zhan)簽約數的(de)90%以上(shang)(shang)。學校(xiao)就(jiu)業(ye)招(zhao)聘工作仍在持續進行中，六(liu)月底前，濟南(nan)鐵路局集團公司(si)、太(tai)原鐵路局集團公司(si)還(huan)將(jiang)再次(ci)到(dao)校(xiao)招(zhao)聘，招(zhao)聘人(ren)(ren)數預計超過500人(ren)(ren)。今年，學校(xiao)整體就(jiu)業(ye)率將(jiang)在97%左右。
督導期(qi)間，梅建華一行(xing)還實地考察了(le)(le)(le)學(xue)校“復興號(hao)”動車組機械師實訓室建設情(qing)(qing)況(kuang)，了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)校企深度融(rong)合“雙主體育人”模式的(de)實踐情(qing)(qing)況(kuang)。
