12月16日(ri)，院長(chang)秦河到人(ren)文與基礎課(ke)(ke)教學部(bu)隨堂聽課(ke)(ke)。發(fa)展規劃處處長(chang)牟萬全(quan)，人(ren)文與基礎課(ke)(ke)教學部(bu)主任趙(zhao)龍陪同參加聽課(ke)(ke)活動。
秦(qin)河(he)聽取(qu)了(le)司曉輝老(lao)師講(jiang)授的《大學語文》，課(ke)(ke)堂上秦(qin)河(he)仔細(xi)觀察老(lao)師講(jiang)授和(he)學生(sheng)(sheng)聽課(ke)(ke)情況，課(ke)(ke)后，與師生(sheng)(sheng)進行充(chong)分(fen)交流，對任課(ke)(ke)老(lao)師的教學能力及(ji)良(liang)好的課(ke)(ke)堂氣(qi)氛給予了(le)充(chong)分(fen)肯定，并就人文課(ke)(ke)程(cheng)的開設(she)與授課(ke)(ke)進行了(le)指導(dao)。
秦河(he)指出，教(jiao)師(shi)(shi)要通過大學(xue)語(yu)文(wen)課程(cheng)載體，引導學(xue)生(sheng)多(duo)讀書、讀好書，不斷(duan)提(ti)升(sheng)學(xue)生(sheng)的(de)人文(wen)素(su)養。他鼓勵教(jiao)師(shi)(shi)加大大學(xue)語(yu)文(wen)類課程(cheng)的(de)內容和教(jiao)法的(de)研究，切實提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)水平(ping)，打造一流(liu)課堂。同時，秦河(he)也詳(xiang)細了(le)解了(le)教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)日常教(jiao)學(xue)及學(xue)生(sheng)管理(li)過程(cheng)中遇到的(de)困難及問(wen)題。
