我校把新(xin)生(sheng)入學教育作(zuo)為(wei)立德(de)樹(shu)人工作(zuo)的重要一環，周密部署(shu)，多(duo)方(fang)聯動，組織開展了內(nei)容豐富、形式多(duo)樣的新(xin)生(sheng)入學教育系(xi)列活(huo)動，確保(bao)新(xin)生(sheng)邁好大學生(sheng)活(huo)第一步(bu)。
上好“開學第一課” ，加強疫情防控教育。
開學(xue)前，我校精心制作了(le)《開學(xue)第一(yi)課——校園(yuan)疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)教育》宣傳視頻(pin)，學(xue)生(sheng)通過多種形式收看，學(xue)習疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)相關(guan)知識，明確(que)疫情(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)各項規(gui)范，提高了(le)疫情(qing)防(fang)(fang)范意識，成效(xiao)良好。
開展軍事技能訓練，加強愛國教育。
9月13日，我校2021級學(xue)生軍事技能(neng)教(jiao)育正(zheng)式拉(la)開帷(wei)幕，3400余名(ming)參訓(xun)(xun)新生建編一個(ge)軍訓(xun)(xun)團(tuan)，下(xia)設三個(ge)營，共計40個(ge)連，在九天時間里接(jie)受(shou)共同(tong)條令(ling)教(jiao)育、分隊列隊動作、戰(zhan)(zhan)術(shu)、格斗基礎、戰(zhan)(zhan)場醫(yi)療救護、戰(zhan)(zhan)備規定、緊(jin)急集合、行軍拉(la)練等訓(xun)(xun)練及國防知識教(jiao)育，培養了學(xue)生的(de)(de)團(tuan)隊意(yi)(yi)識、紀律意(yi)(yi)識及敢于拼搏、敢于勝利(li)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)斗精神(shen)。
警校聯合，開展安全教育。9月24日，學(xue)校聯合巨野河(he)派出(chu)(chu)所、高新區交(jiao)警大隊(dui)及二(er)中(zhong)隊(dui)，組織開展了校園(yuan)安(an)全(quan)教(jiao)育。學(xue)生們觀看了反詐宣傳視(shi)頻(pin)、校園(yuan)火災案例(li)警示(shi)片(pian)和2021年上半年全(quan)國重點單位火災事(shi)故警示(shi)片(pian)。巨野河(he)派出(chu)(chu)所警官作了防(fang)(fang)詐騙及網絡(luo)安(an)全(quan)、防(fang)(fang)人(ren)身傷(shang)害、防(fang)(fang)傳銷(xiao)、預防(fang)(fang)校園(yuan)貸、交(jiao)通安(an)全(quan)知識等(deng)安(an)全(quan)教(jiao)育講座。安(an)全(quan)保衛處(chu)與各書院(yuan)聯合開展了新生消(xiao)防(fang)(fang)演(yan)(yan)練及公寓緊急疏(shu)散演(yan)(yan)練，提升學(xue)生安(an)全(quan)應急處(chu)理能力。
線上線下相結合，開展入學適應教育。
關(guan)心(xin)(xin)關(guan)愛(ai)學(xue)生心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)，學(xue)生處聯合各(ge)書(shu)(shu)院，自23日(ri)起，通過線(xian)下(xia)講(jiang)座線(xian)上直(zhi)播形式，對2021級新(xin)(xin)生開展了心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)專題(ti)講(jiang)座、心(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康(kang)普(pu)查、心(xin)(xin)理(li)(li)危機(ji)排(pai)查及(ji)訪談工(gong)作，幫(bang)助(zhu)(zhu)新(xin)(xin)生緩解新(xin)(xin)入(ru)學(xue)的心(xin)(xin)理(li)(li)不適和社(she)交壓(ya)力，消除心(xin)(xin)理(li)(li)安全隱患。開展新(xin)(xin)生入(ru)館(guan)(guan)教育，22日(ri)新(xin)(xin)生實地參觀了圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)，23至(zhi)26日(ri)進(jin)行了線(xian)上入(ru)館(guan)(guan)教育及(ji)闖關(guan)答題(ti)，新(xin)(xin)生了解了圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)各(ge)項服務內容，提高了文獻資源(yuan)利用能力。各(ge)書(shu)(shu)院還開展了形式多樣的新(xin)(xin)生主(zhu)題(ti)班會和書(shu)(shu)社(she)團(tuan)建活動，幫(bang)助(zhu)(zhu)新(xin)(xin)生們互相認識和了解，盡快轉變(bian)角色(se)融入(ru)大學(xue)生活。
學院書院聯合，開展學業規劃教育。
書(shu)院與各二級學(xue)(xue)院聯(lian)(lian)合，遴選(xuan)81名優(you)秀教師擔任(ren)新生的學(xue)(xue)業導(dao)師，學(xue)(xue)業導(dao)師們結合學(xue)(xue)科專(zhuan)業特(te)點，通過學(xue)(xue)業規(gui)劃指(zhi)導(dao)會、選(xuan)課(ke)(ke)現場輔(fu)導(dao)等形式，幫助新生“吃(chi)透”課(ke)(ke)程體系，“明確”就業方(fang)向，培(pei)養學(xue)(xue)業志趣，更好選(xuan)擇(ze)主修(xiu)專(zhuan)業和專(zhuan)業修(xiu)讀方(fang)向，合理規(gui)劃大學(xue)(xue)三年學(xue)(xue)業。人(ren)文(wen)與基(ji)礎課(ke)(ke)教學(xue)(xue)部與各書(shu)院聯(lian)(lian)合開(kai)展勞(lao)動(dong)教育(yu)政策解讀，學(xue)(xue)生深(shen)入了解勞(lao)動(dong)教育(yu)的政策、要求(qiu)及具體安排，更好發揮勞(lao)動(dong)教育(yu)育(yu)人(ren)價值，促進學(xue)(xue)生全面發展與個性(xing)化(hua)成長相(xiang)統一。
