東嶺書院認真學習貫徹習近平總書記(ji)在深入推動黃河流(liu)域生(sheng)態保護和(he)高質量發展(zhan)座(zuo)談會上的(de)重(zhong)要(yao)講話精神和(he)視察(cha)山東重(zhong)要(yao)指示要(yao)求，開展(zhan)系列實踐(jian)活動，用實際行動呵護母(mu)親河，保護生(sheng)態環(huan)境。
10月23日，在(zai)深(shen)入推動(dong)黃(huang)(huang)河流(liu)域生態(tai)保(bao)(bao)護和高質量發展(zhan)座談會召開(kai)的第二天(tian)，東(dong)嶺書院組織志(zhi)愿者(zhe)前(qian)往山(shan)東(dong)財經大學(xue)參加了(le)黃(huang)(huang)河流(liu)域生態(tai)促進環境(jing)保(bao)(bao)護宣傳教育(yu)論壇。上(shang)午(wu)(wu)，師生們(men)(men)聆聽了(le)專家關(guan)于新(xin)時代黃(huang)(huang)河流(liu)域生態(tai)保(bao)(bao)護與高質量發展(zhan)的專題報告。下午(wu)(wu)，與來自3所本科院校的環保(bao)(bao)志(zhi)愿者(zhe)們(men)(men)一起到黃(huang)(huang)河生態(tai)文明環境(jing)教育(yu)基(ji)地(di)開(kai)展(zhan)實踐活動(dong)，志(zhi)愿者(zhe)們(men)(men)對黃(huang)(huang)河岸(an)邊的塑料(liao)袋、煙頭(tou)、紙屑等雜物進行(xing)了(le)清理，并(bing)把在(zai)基(ji)地(di)收集的廢棄物進行(xing)了(le)二次利用(yong)，搭建了(le)輪胎山(shan)，容器花園等，他們(men)(men)用(yong)實際(ji)行(xing)動(dong)保(bao)(bao)護黃(huang)(huang)河，廢物利用(yong)，保(bao)(bao)護生態(tai)環境(jing)，建設(she)美好(hao)家園。
這(zhe)并不是東(dong)嶺書(shu)院第一次(ci)來到這(zhe)里(li)，早在今(jin)年3月份， 東(dong)嶺書(shu)院黨支部師(shi)生代表(biao)與綠(lv)塊公益(yi)(yi)就在這(zhe)里(li)開(kai)展了(le)保(bao)護母親河(he)暨植樹凈林凈灘公益(yi)(yi)活動，大家對黃(huang)河(he)岸(an)邊進行(xing)垃(la)圾清理，在黃(huang)河(he)生態(tai)文(wen)明(ming)宣傳教育(yu)示范(fan)基地種(zhong)植檉(cheng)柳，共同學習“黃(huang)河(he)生態(tai)文(wen)明(ming)十條”，并簽名(ming)承諾自覺遵(zun)守(shou)“黃(huang)河(he)生態(tai)文(wen)明(ming)十條”。師(shi)生們還(huan)瞻仰(yang)了(le)革命先烈王(wang)士(shi)棟烈士(shi)紀(ji)念碑，傾(qing)聽王(wang)世棟烈士(shi)的英雄事跡，瞻仰(yang)濼口黃(huang)河(he)鐵路(lu)大橋(qiao)，感悟黃(huang)河(he)文(wen)化(hua)，增強文(wen)化(hua)自信。
為增強(qiang)同學(xue)們的愛植(zhi)護植(zhi)意(yi)識，引導師生熱愛校園(yuan)環(huan)境，東嶺書(shu)院與綠塊公益組織聯合(he)啟動了“口袋森林”項目，把5棵來自阿(a)拉善(shan)地(di)區的檉柳種植(zhi)在學(xue)校7號公寓(yu)樓(lou)北面，志(zhi)愿者們每天澆水(shui)，悉心呵護。在“東嶺行(xing)板(ban)”微信公眾號開設(she)“山職植(zhi)物(wu)志(zhi)”專題，定期推送介紹(shao)校園(yuan)花(hua)草樹木(mu)的學(xue)名、科屬(shu)、形(xing)態特征、校園(yuan)分布和經濟用(yong)途(tu)等，并配以師生精心拍攝的照片，圖文并茂(mao)介紹(shao)校園(yuan)花(hua)草樹木(mu)，截(jie)止目前已介紹(shao)近(jin)百種植(zhi)物(wu)。
為培(pei)養學生(sheng)(sheng)的(de)綠色生(sheng)(sheng)活理(li)念，引導學生(sheng)(sheng)養成良好(hao)的(de)生(sheng)(sheng)活習慣(guan)，東嶺(ling)書院組織全體輔導員、學生(sheng)(sheng)代(dai)表走進光大水(shui)務（濟南歷(li)城）有限公(gong)司，一起探秘城市(shi)“綠芯(xin)”，大家參觀水(shui)廠(chang)，詳(xiang)細了解粗細格柵、沉(chen)砂池(chi)、MBR膜池(chi)、紫外線消毒池(chi)等污水(shui)處理(li)過程(cheng)，師(shi)生(sheng)(sheng)們(men)真切的(de)感(gan)受到了污水(shui)處理(li)的(de)重要(yao)意義以(yi)及(ji)變廢為寶的(de)重要(yao)作(zuo)用，進一步提高了節(jie)水(shui)意識(shi)。除此之外，還(huan)開展了“限塑”行(xing)(xing)動(dong)，引導學生(sheng)(sheng)不使(shi)用塑料袋和(he)一次性塑料餐具，盡量使(shi)用帆布包(bao)。開展了“節(jie)水(shui)節(jie)電”行(xing)(xing)動(dong)，教育學生(sheng)(sheng)從(cong)日常生(sheng)(sheng)活的(de)點滴小事做起，出門(men)隨(sui)手關燈，合理(li)使(shi)用空調。東嶺(ling)書院師(shi)生(sheng)(sheng)用實際(ji)行(xing)(xing)動(dong)踐行(xing)(xing)綠色發(fa)展理(li)念，為生(sheng)(sheng)態環境(jing)保護貢獻自己的(de)一份力量。
