為(wei)進一(yi)步激發(fa)廣大(da)教(jiao)師(shi)(shi)更新(xin)教(jiao)育理(li)念和掌(zhang)握現代教(jiao)學技能(neng)的(de)熱(re)情,努力(li)造就一(yi)支(zhi)師(shi)(shi)德高(gao)尚、業(ye)務精湛、結構合(he)理(li)、充滿活力(li)的(de)高(gao)素質專業(ye)化教(jiao)師(shi)(shi)隊伍。9月1日,我校(xiao)2022年暑(shu)期教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學能(neng)力(li)提升(sheng)培訓在圖(tu)書行(xing)政樓西(xi)報告廳開班,各二級(ji)院(yuan)部、教(jiao)務處(chu)、職(zhi)業(ye)高(gao)等教(jiao)育研究院(yuan)、實訓中(zhong)心全體人員,以及校(xiao)內其他部門兼課教(jiao)師(shi)(shi)近400人參加。
副院(yuan)長王(wang)紹軍主(zhu)持會議并(bing)作開班動(dong)員講話。他(ta)分享了(le)教育部部長懷進鵬(peng)在世界職業技術教育發展大會上(shang)(shang)的(de)講話精神,并(bing)對新(xin)學期的(de)教學工(gong)作提(ti)出了(le)目(mu)(mu)標和方向(xiang):一是在疫情(qing)防控(kong)不松懈的(de)情(qing)況下,堅持守底線(xian)、線(xian)上(shang)(shang)線(xian)下相結合的(de)方式完(wan)成(cheng)各(ge)項(xiang)教學任務;二(er)是在穩定常(chang)規教學秩序的(de)前提(ti)下,強(qiang)化各(ge)個重大項(xiang)目(mu)(mu)的(de)校級(ji)(ji)層(ceng)面培育,優中(zhong)選(xuan)優培育省級(ji)(ji)、國家級(ji)(ji)項(xiang)目(mu)(mu)。
開(kai)班儀(yi)式結(jie)束后,機械工業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)展中心主(zhu)任陳曉明以《制造(zao)業(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展下的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)水(shui)平專業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)——基于機械工業(ye)(ye)(ye)數(shu)字化轉(zhuan)型與產教(jiao)(jiao)科融合(he)的(de)(de)思考》為題做首場專題報(bao)告(gao)。陳主(zhu)任從裝備(bei)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展與人(ren)才需求、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展與產科教(jiao)(jiao)融合(he)、適應企業(ye)(ye)(ye)數(shu)字化轉(zhuan)型的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)策略、共鑄(zhu)產教(jiao)(jiao)融合(he)創造(zao)力(li)的(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)(ye)服務行(xing)動(dong)等四(si)個方面(mian)深(shen)入淺出的(de)(de)分(fen)析了(le)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)現(xian)狀,以及職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展的(de)(de)路徑(jing),并對我校專業(ye)(ye)(ye)及專業(ye)(ye)(ye)群的(de)(de)建(jian)設(she)情(qing)況,提出了(le)寶貴的(de)(de)意見和建(jian)議。整(zheng)場報(bao)告(gao)內容豐(feng)富、理論聯系實際密切,贏得了(le)參培教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌聲。
本次(ci)培訓為期兩(liang)天,主(zhu)要(yao)以(yi)“學(xue)習貫徹《中(zhong)華人(ren)民共和國職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)》、深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革、加(jia)強師資隊伍建(jian)設、提升教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力、推動學(xue)校高(gao)質量發展”等(deng)方面為主(zhu)題,通過專(zhuan)題報告、教(jiao)(jiao)學(xue)能(neng)力提升、學(xue)習心得(de)交流等(deng)形(xing)式開(kai)展。
供稿審核人:王秋敏
編輯:李井銘
終審:杜樹元