日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全員書院制(zhi)育(yu)(yu)人模(mo)式下的通識教育(yu)(yu)改革”案(an)例榜上有(you)名，被評為“2022年(nian)度教育(yu)(yu)綜合(he)改革和制(zhi)度創新優秀案(an)例（職業教育(yu)(yu)類）”。
山東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳組織開展的(de)(de)2022年度(du)全省教(jiao)(jiao)育(yu)系統(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)(zong)合改(gai)(gai)革和制度(du)創新案例征集評(ping)選(xuan)活動，旨在全面展示我省2022年度(du)教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)(zong)合改(gai)(gai)革和制度(du)創新的(de)(de)成果,系統(tong)推進、持(chi)續深化教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)(zong)合改(gai)(gai)革。經過嚴格、審慎的(de)(de)征集評(ping)審，分別評(ping)出基礎教(jiao)(jiao)育(yu)、高等教(jiao)(jiao)育(yu)、職業教(jiao)(jiao)育(yu)十大典型案例，并(bing)評(ping)出優秀(xiu)案例37項。
近年來，我校(xiao)堅持教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)的(de)(de)理論創新(xin)和實(shi)(shi)踐(jian)探索，“全員書(shu)(shu)院制育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)模式(shi)下(xia)的(de)(de)通(tong)識(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)”典(dian)型案例是以培(pei)養“懂技(ji)術、會生活、有品位(wei)”的(de)(de)高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)為(wei)目標，通(tong)過制定書(shu)(shu)院特色通(tong)識(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培(pei)養方(fang)案、構建(jian)科學(xue)(xue)通(tong)識(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系、優化資(zi)源(yuan)配置、加強隊伍建(jian)設、完善評(ping)價體(ti)系等(deng)，實(shi)(shi)現素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和專(zhuan)才(cai)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)相結合，打(da)造專(zhuan)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在學(xue)(xue)院+通(tong)識(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在書(shu)(shu)院、顯性教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)+隱性教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、課堂(tang)理論+課下(xia)實(shi)(shi)踐(jian)共同服務學(xue)(xue)生成長成才(cai)的(de)(de)新(xin)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)格局(ju)。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
