為(wei)深入推(tui)進學習(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)近平新時(shi)代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想主(zhu)(zhu)(zhu)題教育(yu)走(zou)深走(zou)實，5月31日，院長(chang)郭培(pei)謙在西報(bao)告廳為(wei)第二(er)青年(nian)理論(lun)學習(xi)(xi)小組成員，2022-2023春季薪火團校團學骨干能力提升班(ban)、第十一(yi)期(qi)“青馬工程”培(pei)訓班(ban)全體學員作學習(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)近平新時(shi)代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想主(zhu)(zhu)(zhu)題教育(yu)專(zhuan)題黨課(ke)。黨課(ke)由團委副書(shu)記宋高妮(ni)主(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)。
郭培謙以《中(zhong)國式(shi)(shi)(shi)現代化(hua)理論(lun)(lun)闡述(shu)與新時代的(de)(de)青(qing)(qing)春擔(dan)當》為題，從中(zhong)國式(shi)(shi)(shi)現代化(hua)理論(lun)(lun)體(ti)系(xi)的(de)(de)觀念基石、中(zhong)國式(shi)(shi)(shi)現代化(hua)理論(lun)(lun)體(ti)系(xi)的(de)(de)歷史變革、中(zhong)國式(shi)(shi)(shi)現代化(hua)理論(lun)(lun)體(ti)系(xi)的(de)(de)理論(lun)(lun)硬(ying)核、習近平總書記對(dui)青(qing)(qing)年的(de)(de)青(qing)(qing)春寄語、中(zhong)國式(shi)(shi)(shi)現代化(hua)的(de)(de)新時代青(qing)(qing)春擔(dan)當等五(wu)個(ge)方面(mian)進行了詳(xiang)細講解(jie)和(he)理論(lun)(lun)闡述(shu)。
郭培謙指出，中(zhong)(zhong)國式現代(dai)(dai)化是習近平新時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想(xiang)的重要理(li)論(lun)命(ming)題，體(ti)(ti)現出當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)、21世紀馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)對于現代(dai)(dai)化問題的歷史性把握，構成(cheng)了一套嶄新的理(li)論(lun)體(ti)(ti)系(xi)。全面把握中(zhong)(zhong)國式現代(dai)(dai)化的理(li)論(lun)體(ti)(ti)系(xi)，揭示其中(zhong)(zhong)蘊含的理(li)論(lun)創(chuang)新與實踐創(chuang)造(zao)規律，是深刻理(li)解(jie)新時代(dai)(dai)歷史性變革的理(li)論(lun)密(mi)碼，是深入理(li)解(jie)新時代(dai)(dai)新征(zheng)程中(zhong)(zhong)國共產黨的使命(ming)任務的思(si)(si)想(xiang)鑰匙，也是推動建構中(zhong)(zhong)國自主(zhu)的知識體(ti)(ti)系(xi)的重要環(huan)節。
郭(guo)培謙要求，廣大青(qing)年學(xue)子要認真深入學(xue)習黨的(de)(de)二十(shi)大精神，從中(zhong)國(guo)的(de)(de)現(xian)代(dai)化(hua)(hua)發(fa)展歷程(cheng)中(zhong)汲取精神養分和奮斗力量，要做(zuo)到自信自強、胸(xiong)懷天下、擔當(dang)有(you)為，衷心擁護黨的(de)(de)領導，奮力走在時(shi)代(dai)前列，立志(zhi)做(zuo)有(you)理想、敢擔當(dang)、能吃(chi)苦、肯奮斗的(de)(de)新(xin)時(shi)代(dai)好青(qing)年，為深入實施科教興國(guo)戰(zhan)略、人(ren)才(cai)強國(guo)戰(zhan)略、創新(xin)驅(qu)動(dong)發(fa)展戰(zhan)略貢獻智慧，為以中(zhong)國(guo)式現(xian)代(dai)化(hua)(hua)全面推(tui)進中(zhong)華民族偉大復興貢獻“山職力量”。
供稿人：李井銘
終審：杜樹元
