為進一步(bu)推動思想解放(fang)，凝聚發展力量，實現(xian)事(shi)業發展“大(da)提升”，7月12日，三(san)味書院(yuan)在2209會議室開展了第三(san)期解放(fang)思想大(da)討論活動。本次討論的(de)主題(ti)是“如(ru)何充分發揮書院(yuan)育人(ren)功能創新(xin)打(da)造“全員(yuan)書院(yuan)制”品牌育人(ren)模式”，活動由三(san)味書院(yuan)黨(dang)總支書記、院(yuan)長呂(lv)立寧(ning)主持(chi)，全體輔導員(yuan)及(ji)17名學生(sheng)參加(jia)。
師(shi)生代表從(cong)“問題(ti)不足(zu)差(cha)距短板”“對標標桿先進經驗”和“思路理(li)念對策(ce)建(jian)議”三個方面展開討(tao)論，提(ti)出(chu)見解和建(jian)議。討(tao)論中，大家從(cong)黨建(jian)引領、隊伍入住、學(xue)生參與和條件(jian)保(bao)障(zhang)四(si)方面提(ti)出(chu)了當(dang)下“全員書院制”品牌育人模(mo)式(shi)的不足(zu)。
聽(ting)取大家(jia)發言后，呂(lv)立寧認為在(zai)(zai)全(quan)員書院制(zhi)模(mo)式下(xia)，應從以下(xia)四(si)個(ge)方(fang)面(mian)(mian)創新打(da)造“全(quan)員書院制(zhi)”品牌育人(ren)(ren)模(mo)式：一(yi)是黨建(jian)引(yin)領(ling)方(fang)面(mian)(mian)，選(xuan)拔學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨團責任(ren)人(ren)(ren)，帶(dai)頭進(jin)行自主(zhu)管理，發揮(hui)先鋒模(mo)范作用。二是隊(dui)伍入(ru)住方(fang)面(mian)(mian)，選(xuan)拔有(you)一(yi)定(ding)工作經歷的優秀專(zhuan)(zhuan)任(ren)教師(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)區(qu)擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)業導師(shi)，指導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)業發展、科研訓練(lian)、技能實(shi)訓、項目實(shi)踐、生(sheng)涯(ya)規(gui)劃(hua)等(deng)(deng)(deng)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)區(qu)常態化引(yin)入(ru)心理服務、生(sheng)涯(ya)規(gui)劃(hua)、就業創業指導等(deng)(deng)(deng)專(zhuan)(zhuan)業力量，滿(man)足學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性化需(xu)求(qiu)。三是學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)與方(fang)面(mian)(mian)，組織學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)通過社(she)(she)團活動(dong)、志愿(yuan)服務、勤工助學(xue)(xue)(xue)(xue)、實(shi)踐鍛(duan)煉等(deng)(deng)(deng)方(fang)式參(can)與社(she)(she)區(qu)建(jian)設、樓宇(yu)管理。四(si)是條(tiao)件(jian)保(bao)障方(fang)面(mian)(mian)，打(da)造功能齊全(quan)、設備先進(jin)的公(gong)共物理空間，充分滿(man)足學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)讀、研討、咨(zi)詢、健(jian)身(shen)、休閑等(deng)(deng)(deng)需(xu)求(qiu)，建(jian)立健(jian)全(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)區(qu)軟硬件(jian)建(jian)設。
通過此次(ci)思(si)(si)想解放大討論(lun)活動，大家紛紛表(biao)示對“全員書院制”品牌育人模式理清了思(si)(si)路、找準了重點突破，明確了工作方向。
供稿審核人：呂立寧
編輯：何述榮
審核：杜樹元
